Ясли: Амтака

Педагоги группы

Педагогический работник

Бельды Полина Дальевна

Помощник воспитателя

Бельды Кристина Михайловна

Помощник воспитателя

Заксор Людмила Юрьевна

Особенности занятий в группе

Текст, описывающий особенности занятий в группе

Обучающая программа

Текст, описывающий обучающую программу группы

Новости и события

Все новости и события

20 января 2026 г.

посещение библиотеки

Были в гостях в сельской библиотеке, где нам рассказали сказку "Тасима" в переводе на русский Лепешка. После сказки демонстрация нанайских иллюстраций.

Праздник

Экскурсии

26 декабря 2025 г.

Новогодний утренник "В стране зайчика"

Увлекательное путешествие с страну зайчика.

Праздник

Новый год

Распорядок дня и меню

Мы составили для ваших детей удобное расписание занятий и отдыха

Изучить нормативные документы

Расписание

Примерное расписание на день

7.45-8.30

Прием детей, зарядка

8.20-8.30

Подготовка к завтраку

8.30-9.00

Завтрак

9.00-9.20

Самостоятельная деятельность

9.20-9.30, 9-.40-9.50

Непрерывная образовательная деятельность

9.50-10.10

Подготовка к прогулке

10.10-11.10

Прогулка

11.30-11.50

Возвращение с прогулки

11.50-12.00

Подготовка к обеду

12.05-12.30

Обед

12.40-15.00

Сон

15.00-15.25

Подъем, воздушные ванны

15.25-15.30

подготовка к полднику

15.30-16.00

Полдник

16.00-16.40

Самостоятельная деятельность

16.4017.45

Подготовка к прогулке, прогулка, уход детей домой

Распорядок дня

179 КБ

Скачать

Открыть в браузере

Меню десятидневное цикличное

Примерное меню на день

Завтрак

Блюдо масса в г

Второй завтрак

Блюдо масса в г

Обед

Блюдо масса в г

Ужин

Блюдо масса в г

Меню

8 КБ

Скачать

Дополнительные занятия в группе

Конспект НОД по развитию элементарных математических представлений в старшей группе Тема: «Проказы зимушки – зимы»

Доминирующая область: «Познание» (формирование элементарных математических представлений) Интеграция областей: коммуникация, социализация Интегрированные цели и задачи: Образовательные цели: Закрепить умение классифицировать геометрические фигуры по трём признакам (размер, цвет, форма), вести прямой и обратный счет до 10, находить предыдущее и последнее число для каждого числа от 1 до 10; вести порядковый счет. выкладывать множество с заданным количеством элементов, учить выполнять игровые действия. Развивающие цели: развивать воображение, внимание, логическое мышление, умение понимать образный смысл загадки. Воспитательные цели: воспитывать любовь к природе, познавательный интерес ко всем временам года. Материал. письмо, карточки с загадками, цифровой ряд 1-10, Предварительная работа. Чтение стихов и сказок о зиме, отгадывание загадок, дидактические игры: «Что лишнее?», «Найди пропущенное число» и « Соседи числа». Ход занятия

Педагогический работник

Гаер Анна Евгеньевна